Des Ă©tudiants au service de leurs pairs entrepreneurs !

Plus de 108 Ă©tudiants diplĂŽmĂ©s s’engagent auprĂšs des entrepreneurs dans la rĂ©daction de leur business plan.

Venant de diffĂ©rentes Ă©coles de formation dans les 4 rĂ©gions, plus de 108 Ă©tudiants ont Ă©tĂ© sĂ©lectionnĂ©s pour une pĂ©riode de 21 jours Ă  cette grande phase du programme challenge. L’objectif est d’accompagner les bĂ©nĂ©ficiaires des diffĂ©rentes cohortes dans la finalisation de leurs plans d’affaires.

Il s’agit ici pour chaque Ă©tudiant, d’appuyer 1 ou 2 porteurs de projet, dans la rĂ©solution des problĂšmes rencontrĂ©s par les entrepreneurs, dans le domaine de la finance, du marketing et du management.

Des binÎmes ont été ainsi créés en fonction des besoins exprimés par les entrepreneurs et du profil des étudiants.
Cette importante Ă©tape du programme Challenge, offre aux Ă©tudiants diplĂŽmĂ©s l’opportunitĂ© de mettre en pratique les cours de marketing, finance, management qui leurs sont dispensĂ©s et de faire un pas dans le monde professionnel.

« J’ai suivi une formation en finance niveau Master I Ă  l’ISEGet je trouve que ce stage de binĂŽme avec les entrepreneurs est trĂšs bĂ©nĂ©fique pour nous les Ă©tudiants. Il nous permet en effet, de mettre en pratique nos connaissances thĂ©oriques. Un vĂ©ritable moment de partage et d’apprentissage, qui nous aide Ă  nous corriger au fur et Ă  mesure. Nous sommes confrontĂ©s Ă  un rĂ©el problĂšme pour trouver un stage, surtout lorsqu’on est un Ă©migrĂ©. Je viens du Congo Brazzaville, cela fait 4 ans que je suis au SĂ©nĂ©gal et c’est la 2Ăšme fois que j’effectue un stage dans ce pays.»
Hiver Gakonomo – Etudiant

Ce binĂŽmage permet Ă©galement Ă  l’entrepreneur de bĂ©nĂ©ficier Ă  son tour d’un coaching personnalisĂ©, de recevoir des conseils de la part de l’étudiant, de mĂ»rir en un temps record son business plan et d’ĂȘtre mieux outillĂ© pour se lancer dans l’aventure entrepreneuriale.

«L’accompagnement de mon binĂŽme en finance m’est d’une grande aide. Il m’a permis de comprendre comment calculer les coĂ»ts financiers de mon business plan, de savoir comment faire des immobilisations entre autres. J’avoue que c’est des termes qui me sont complĂštement familiers, mais aujourd’hui grĂące Ă  l’étudiant que vous m’avez mis en rapport, je me sens mieux outillĂ© et trĂšs satisfait de son accompagnement car j’ai pu rĂ©diger mon plan d’affaire.»

Sergio F. Ndiaye – Entrepreneur Rencjes.

Au delĂ  de ce moment de partage et d’élaboration des plans d’affaires, les Ă©tudiants et les entrepreneurs participent ensemble aux autres activitĂ©s du programme telles que les expĂ©ditions pĂ©dagogiques, les ateliers thĂ©matiques, les dĂ©briefing de groupe, lĂ©laboration et la mise en Ɠuvre d’un projet de service communautaire, entre autres.